创新实践模式,推进高校干部培训新发展 2016-03-21

创新实践模式,推进高校干部培训新发展

- 2015年高校培训综述

    自2012年我院推出高校培训项目以来,在学院领导的高度重视下,在培训部全体人员的共同努力下,以“创新实践模式、推进高校干部培训新发展”为目标,2015年我院的高校培训班数量较上一年有大幅提高,共举办14期来自各省教育厅、各本科院校及高职院校领导干部培训班。其中,有5期培训班是受黑龙江省教育厅、宁夏回族自治区高工委等省级教育主管部门直接委托举办的,学员覆盖黑龙江省和宁夏自治区各本科院校和高职高专院校领导班子成员,其他培训班次由来自江苏、浙江、广东、安徽、山东等省份本科院校和高职高专院校委托。培训班内容主要针对“十三五”时期高等教育改革发展形势和政策要点、大学内涵发展与质量建设、 “互联网+”背景下的教育发展与学校建设、创新创业教育探索等各高校普遍关心的问题,学习内容丰富实用,得到学员的高度评价。

    高校干部培训是提升干部素质、加强干部队伍建设的重要途径。通过有效的培训手段,进一步提高教育管理干部的管理素质和领导能力,对于提升高校的办学水平,提高高校的办学效益以及在保障高等教育的目标实现等方面具有重要意义。因此,我们在制定培训课程时,紧密结合高等教育综合改革热点问题,重点关注制约高等教育发展和人才培养的深层次矛盾,邀请上海教育行政主管部门领导,复旦大学、上海交通大学、华东师范大学、上海大学等高校领导、著名教育专家担纲授课,采用专题讲座、座谈交流、集体研讨等方法,深入探讨高等教育发展形势及如何提高高等教育质量的深层次矛盾等问题的解决之道。

    通过培训学习,学员普遍反映收获较大,安徽中医药大学的林红教授在培训感言中感慨地写到:“一周的培训学习,感觉对自己是一次本质的提升,了解到了目前国内外前沿的观点和现状,开阔了自己的视野,对自己在今后的工作中有极大的启发和帮助。思考自己作为一名高校管理人员和教师在今后的工作中怎么做?在今后的教学科研中怎么做?以至自己不落后于当代社会;不断适应当代社会;融入当代社会。结论是必须不断学习,不断充实自己,才能不至于被社会淘汰。”而作为从事高校领导干部的培训组织者,我们自身更要拓宽视野,跳出学校看学校,跳出教育看教育,不断地创新培训实践模式。这样才能通过培训,使参训高校通过更新教育思想观念、科学确立目标定位、改革人才培养模式、加强人力资源建设、探索体制机制创新、营造优良大学文化等方面大力推进大学内涵发展与质量建设。

    (韩凤侠)